Recursos Educativos On-line |
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Propuesta de abordaje: Iom Kipur: comprometernos con el Tikún Atzmí, acercar el Tikún Olam
Propuesta de abordaje: El desafío de ser mejores personas
Propuesta de abordaje: Iom Kipur, entre la reflexión y la acción
Propuesta de abordaje: Iom Kipur, una isla en el tiempo
Catálogo de materiales de Jaguei Tishrei |
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Iom Kipur: comprometernos con el Tikún Atzmí, acercar el Tikún Olam
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Propuesta de abordaje
Recursos: |
- Acerca de Ioná
El análisis del texto de Ioná nos invita a sumarnos a la reflexión, en una búsqueda interna que nos propone transitar hacia la Teshuvá.
En castellano.
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- Ajshav nejapes derej jadashá
Sh. I. Agnón, escribe la alegoría: "Ahora buscaremos un nuevo camino", narrada por Rabi Jaim de Santz.
En ivrit y en castellano.
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- Ahora me doy cuenta
Una reflexión acerca de la importancia del cambio interno.
En castellano y en ivrit.
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Del mundo de la literatura: |
- Veredicto
Un relato que destaca la importancia de la propia acción.
En castellano.
- Cicatrices
La posibilidad de volver sobre nuestros pasos y reparar nuestros errores no nos habilita a errar deliberadamente...
En ivrit - En castellano.
- Hakoaj leshanot et atzmí - La fortaleza para cambiar
Este relato destaca la relevancia del cambio personal, así como su dificultad para llevarlo a cabo.
En ivrit – En castellano.
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Artículos de reflexión: |
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El desafío de ser mejores personas
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Propuesta de abordaje
Recursos: |
- Dialogando con nuestras Fuentes:
-Clase “ Los días de arrepentimiento – Año Nuevo y Día del Perdón” (extracto)
En este texto se plantean los postulados filosóficos y éticos universales que yacen en la base de los Iamim Noraim. Del curso a distancia “Abordajes para la comprensión de las Festividades y su enseñanza”, a cargo del Dr. Michael Gillis y Aliza Moreno – Centro Melton, Universidad Hebrea de Jerusalem, 2010.
En castellano.
-Foro “¿Es el hombre malo desde su nacimiento? El bien y el mal a la luz de las fuentes judías” Clase a cargo de Judith Iumal – BAMÁ, 2010.
En castellano.
- Parte I (80 MB)
- Parte II (65 MB)
- Parte III (144 MB)
- Parte IV (120 MB)
-Libjor baderej – Elegir el camino
A menudo, la vida nos enfrenta ante la disyuntiva de tener que optar entre buenos y malos caminos, pero... ¿Qué entendemos por “buen camino” y “mal camino”? En esta mishná, Rabí Iojanán Ben Zakai interroga a sus discípulos sobre esta cuestión, y recibe de ellos diversas respuestas.
En ivrit y en castellano.
-Los amigos del hombre
Un midrash que destaca la relevancia de las buenas acciones en la vida del hombre.
En castellano.
-Shvil hazahav - El camino intermedio
Texto extraído de Mishné Torá, en el que Maimónides reflexiona acerca de las cualidades del ser humano. Acompaña al texto una propuesta de trabajo sugerida para janijim y talmidim adolescentes.
En ivrit – En castellano
-No seas demasiado tzadik
Un midrash acerca del aleccionante relato de Iftaj.
En castellano.
-Las enseñanzas de Iom Kipur
Material ampliatorio acerca de Iom Kipur. Incluye fuentes, preceptos y costumbres, comentarios sobre las tefilot y demás.
Recopilado por la vaadá de contenidos del Proyecto “Haluaj haivrí” del Programa Lomdim de BAMÁ.
En castellano.
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-Maasé tov kmo basratim
Un cuento de la serie Nitzanim – programa para la enseñanza de ivrit a niños pequeños – que invita al lector a reflexionar sobre la importancia de las pequeñas buenas acciones.
En ivrit.
-Hakoaj leshanot et atzmí - La fortaleza para cambiar
Este relato destaca la relevancia del cambio personal, así como su dificultad para llevarlo a cabo.
En ivrit – En castellano.
-Shir: Mahú Iom Kipur bishvilí? – ¿Qué es para mí Iom Kipur ?
Por David Avidán
En ivrit – En castellano.
-Shir: Efshar lehatjil mejadash – Se puede empezar de nuevo
En ivrit - En castellano.
-Shir: Haieled hará - El niño malo
En ivrit - En castellano.
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-Todo es midrash, todos los iom kipur - Por Darío Sztajnszrajber
En castellano.
-Altas Fiestas Judías: Tiempo para re-pensar el tiempo - Por Mario Eduardo Cohen
En castellano.
-La teshuvá como la base para el renovado discurso israelí - palestinos – Por Donniel Hartman
El autor reflexiona acerca del concepto de teshuvá y la posibilidad de cambio en el ser humano, y sus implicancias en el conflicto palestino-israelí.
En castellano - En inglés.
-“Imágenes del bien y del mal” (extracto) – por Martín Buber
En este texto, Buber reflexiona sobre el ietzer hatov veietzer hará – el “impulso bueno” y el “malo” del hombre – a partir del análisis del relato bíblico del diluvio.
En castellano.
-El día más lindo del año
Sobre la vivencia particular de Iom Kipur en Israel, “un día blanco, tranquilo, dulce, saludable, emocionante y tan especial”.
En ivrit – En castellano.
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Iom Kipur, entre la reflexión y la acción
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Propuesta de abordaje
Recursos: |
- Shirei Iom Kipur
Un PPT que incluye poesías y algunas propuestas de abordaje para trabajar con niños de gan y nivel primario.
En ivrit y en castellano.
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- Slijá!
Propuestas de actividades para gan, y 1° grado de nivel primario.
En ivrit y en castellano.
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- Iom Hakipurim a través del arte
Tres obras plásticas relacionadas con Iom Kipur con algunas propuestas de abordaje. Para trabajar con niños de gan y de nivel primario.
En castellano.
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- Cuentos- Para trabajar con niños de gan y nivel primario:
-Slijá shebalev - Perdón de corazón
Cuento que relata la experiencia de un niño en busca del verdadero arrepentimiento. Incluye propuestas de abordaje.
En ivrit y en castellano.
-Hatzadik vehatinok - El justo y el bebé
Un cuento de Martin Buber que nos invita a reflexionar acerca de la importancia de la acción.
En ivrit y en castellano.
-Ani mitztaer – Lo lamento
Un cuento acerca de la relevancia de pedir perdón a nuestro compañero.
En ivrit y en castellano.
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- Slijá - PPT
Una ingeniosa presentación acerca de las distintas actitudes de las personas a la hora de pedir perdón. Sugerido para adolescentes y adultos.
En ivrit y en castellano.
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- Materiales para enriquecer el vocabulario de los alumnos de ULPÁN y TIJÓN:
-"Haló Pnina!!"
Material elaborado por la Televisión Educativa israelí para la enseñanza de ivrit a los nuevos inmigrantes. El presente corto aborda diferentes maneras de pedir perdón. (Duración: 8:15 min.)
- Gluiot slijá
Postales alegres, divertidas y modernas que invitan a pedir perdón de manera original.
- Guishot hitnatzlut
Un breve texto acerca de dos estilos diferentes de pedir disculpas: la “disculpa sincera” y la “disculpa egoísta”. Recomendado para alumnos avanzados de ivrit.
-Atar haslijá - “El sitio del perdón”
Un moderno y sofisticado medio creado en Israel para pedir y recibir perdón a través del ciberespacio. Recomendado para alumnos avanzados de ivrit.
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Iom Kipur, una isla en el tiempo
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Propuesta de abordaje
Recursos: |
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- El tiempo no para. Tiempo de TZEDAKÁ
Un recorrido por los diferentes significados de la Tzedaká, su práctica y el valor de la misma, analizado desde diferentes perspectivas.
En castellano.
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- Un día en que la nación medita – A.D. Gordon
Iom Kipur es un día en cual la nación medita sobre ella como nación y reflexiona acerca de los valores de la vida desde un plano colectivo.
En castellano.
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- "Kippur"
La película del cineasta israelí Amos Guitai sobre uno de los episodios más traumáticos que atravesara nuestra mediná (trailer).
En ivrit.
Disponible en el merkaz substitulada al español.
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- Miljemet Iom Hakipurim
Acerca de la Guerra de Iom Kipur y un “potente” shir que ilustra una época, dos generaciones, una promesa por cumplir y el mismo deseo de paz.
En castellano.
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